Забайкальский край, г. Чита, ул. Майская, д. 20а.

Важная информация


Уважаемые родители, дети, сотрудники и гости нашего сайта!

     Мы приветствуем вас на сайте МБДОУ «Детский сад № 93».

  • Учредитель: Администрация городского округа «Город Чита»
  • Адрес: 672023, Забайкальский край, г. Чита, ул. Майская, 20А, телефон: 8(3022) 393-230, эл. почта: zamestitel-93@mail.ru, официальный сайт: 93.212d.ru.     

Рады сообщить, что детский сад возобновляет свою работу с 3 августа 2020 года. Для выхода ребенка в группу, вам необходимо взять в поликлинике справки:

  1. справка об эпидокружении ребенка
  2. справка о состоянии здоровья с данными анализов(кал на я/глист, энтеробиоз)

Режим работы: детей желательно забирать до 18.30, чтобы сотрудники смогли обработать группы и участки. Прием детей осуществляется на участках с 7.30 до 8.30, вход в помещение детского сада только в маске и в бахилах. Если родители не будут соблюдать санитарные правила, администрация вправе принять решение не принимать ребенка.

Логопед


Уважаемые родители!

      В период самоизоляции Вам предоставляется уникальная возможность позаниматься со своими детьми по автоматизации и дифференциации поставленных звуков по материалу, который предоставлен ниже. Поскольку не закрепляемый систематически звук имеет обыкновение "теряться"  данная работа крайне важна для вашего ребенка и Вас.
  Рекомендую: уделять ребенку по 20 минут в день в течении недели. Особое внимание уделять проговариванию чистоговорок, потешек и коротких стихов. Дети знают много шуточных стишков и загадок, которые они могут вспомнить.
         Так же предлагаю  Вам дополнительный речевой материал.

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ:

Домашние задания для детей с фонематическим недоразвитием речи (ФФНР)

Картотека логопедических домашних заданий по автоматизации

Картотека логопедических домашних заданий по лексическим темам

Картотека логопедических домашних заданий

Карточки на звуки

        Для того, чтобы ваши домашние логопедические занятия проходили как можно эффективнее и не были затруднительны для ребенка, вам следует придерживаться определенных правил в их проведении.

Рекомендации по проведению занятий:

  • Все занятия должны строиться по правилам игры, так как в противном случае вы можете натолкнуться на упорное нежелание ребенка заниматься.
  • Длительность занятия без перерыва должна быть не больше 15-20 минут (начинать надо с 3-5 минут).
  • Занятия должны проводиться 2-3 раза в день; лучшее время для занятий - после завтрака и после дневного сна.
  • Не заставляйте ребенка заниматься, если он плохо себя чувствует.
  • Отведите специальное место для проведения занятий, где ребенку ничего не сможет помешать.
  • Объясняя что-то ребенку, пользуйтесь наглядным материалом.
  • Не употребляйте слово «неправильно», поддерживайте все начинания малыша, хвалите даже за незначительные успехи.
  • Разговаривайте с малышом четко, повернувшись к нему лицом; пусть он видит и запоминает движения ваших губ.
  • Не бойтесь экспериментировать: на основе рекомендаций, приведенных на данном сайте, вы можете сами придумывать игры и упражнения.

    Кроме проведения конкретных занятий, вы должны как можно больше читать малышу. Не забывайте о том, что для вашего ребенка очень важно общение с вами. И не только во время занятий, но и каждую минуту вашего с ним совместного пребывания.

        Наберитесь терпения и не бросайте начатое дело, даже если результат не будет виден сразу. Как говорят, терпение и труд все перетрут. И вы с вашим малышом обязательно добьетесь успехов. Удачи вам и терпения.

КОНСУЛЬТАЦИИ:

  1. Консультация для педагогов «Игры и методы развития детской речевой инициативы по средствам сказки»
  2. Развитие речи дошкольника
  3. Возрастные нормы речевого развития детей
  4. В настоящее время все больше детей имеют нарушения в речи. Многих родителей интересует, возможно ли исправить недостатки речи, не прибегая к помощи специалиста? Мы попробуем помочь вам! [показать/скрыть]
  5. Многих молодых родителей волнует вопрос, когда ребенок должен начинать говорить, что нужно сделать для того, чтобы малыш быстрее заговорил? Специалисты в области логопедии готовы ответить на ваши вопросы. [скачать "Как научить ребенка говорить?"]
  6. Мяч и речь. Практикум для родителей.[скачать]
  7. Развитие речевых навыков детей раннего возраста. Упражнения для занятий по развитию речи. [скачать]
  8. Применение cу–джок терапии при коррекции речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста [скачать]
  9. Родителей очень часто волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребенка и как правильно подготовить его к школе. Ни для кого не секрет, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Как же развивать мелкую моторику?
  10. Рекомендации при заикании [скачать]
  11. Артикуляционная гимнастика [скачать]
  12. Профилактика дисграфии [скачать]
  13. Пословицы в развитии речи дошкольника [скачать]
  14. Мастер-класс для родителей воспитанников по теме: «Играем пальчиками» [скачать]
  15. Упражнения для развития логического мышления у дошкольников 6-7 лет [скачать]
  16. Речевые упражнения для дошкольников, способствующие успешному овладению родным языком [скачать]
  17. Артикуляционная гимнастика – основа формирования правильного звукопроизношения у дошкольников [скачать]
  18. Помогаем детям вместе! [скачать]
  19. Формирование связной речи при составлении рассказов [скачать]
  20. Как развитие мелкой моторики рук влияет на речевое развитие? [скачать]
  21. Ребенок из Зазеркалья. Как распознать, что ребёнок- левша? [скачать]
  22. Возрастные особенности развития речи детей 3-4 лет [скачать]
  23. Как стимулировать речевое развитие ребенка? [скачать]
  24. Примерный комплекс упражнений артикуляционной гимнастики [скачать]
  25. Дыхательная гимнастика [скачать]
  26. Леворукий ребёнок [скачать]
  27. Готовим руку к письму [скачать]
  28. Подготовка руки ребенка к письму в школе [скачать]
  29. Упражнения для тренировки речевого дыхания [скачать]
  30. Заикание (памятка для родителей) [скачать]
  31. Памятка родителям для поступления ребенка в школу [скачать]
  32. Почитай мне мама! [скачать]
  33. Формирование навыков «внимательного» чтения [скачать]
  34. Рекомендации при заикании [скачать]
  35. Упражнения для развития подвижности губ [скачать]
  36. Правила и упражнения в плавной речи [скачать]
  37. Организация работы по исправлению нарушения звукопроизношения в семье [скачать]
  38. Развитие речи детей в раннем возрасте (1-3 лет) [скачать]
  39. Распространенные ошибки родителей, пагубно влияющие на речевое развитие ребенка [скачать]
  40. Развитие мелкой моторики [скачать]
  41. Как помочь ребенку заговорить? [скачать]
  42. Технология БОС – технология здоровья [скачать]
  43. Многозначные слова как способ обогащения словаря учащихся [скачать]
  44. С какого возраста необходимо начинать занятия с логопедом? [скачать]
  45. Развитие речи детей в раннем возрасте (1-3 лет) [скачать]
  46. Рекомендации родителям для преодоления заикания [скачать]
  47. Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда [скачать]
  48. Советы учителя-логопеда по развитию речи младших дошкольников [скачать]
  49. Уважаемые родители предлагаю Вам познакомиться с РЕЧЕВЫМИ ИГРАМИ ПО ДОРОГЕ ДОМОЙ. [скачать]
  50. Пособия, для проведения дыхательной гимнастики, своими руками. [скачать]
  51. Артикуляционные упражнения для детей старшего дошкольного возраста. [скачать]
  52. Артикуляционные упражнения для детей раннего возраста. [скачать]
  53. Как надо вести себя с ребенком, который начал заикаться. [скачать]
  54. Памятка для родителей «Приемы автоматизации звука [р] в домашних условиях». [скачать]
  55. Обогащение лексики и развитие грамматической стороны речи детей старшего дошкольного возраста.[скачать]
  56. Развиваем речь ребенка в возрасте 2-4 лет. [скачать]
  57. Развитие фонематического восприятия. [скачать]
  58. Роль родителей в развитии речи детей старшей и подготовительной групп.[скачать]
  59. Советы учителя-логопеда по развитию речи младших дошкольников.[скачать]
  60. Речь ребенка в 5-6 лет.[скачать]
  61. Как сделать свой голос красивым.[скачать]
  62. Игры по дороге домой 5-6 лет.[скачать]
ГОД ПАМЯТИ И СЛАВЫ
Ссылок нет. Добавьте!
Пустой блок